miércoles, 21 de mayo de 2014

¿Cómo comunicarnos e implicar a la familia?

Buenos días.

Os dejo os enlace a una presentación en la que se recogen algunas consideraciones que como docentes debemos compartir con la familia del TDAH.
Pinchar aquí

Además de lo que indico en la presentación anterior, los implicados en el centro educativo debemos seguir un protocolo de actuación donde el papel de la familia es clave:

1. Diagnóstico del posible TDAH (familia y docentes se poner en alerta): valoración psicopedagógica y diagnóstico clínico.
2. Valoración del centro escolar con el consentimiento de los padres.
3. Diagnóstico sanitario.
4. En caso de diagnóstico TDAH se debe realizar una intervención multidisciplinar (centro, equipo sanitario y familia). Es de gran ayuda para la familia el solicitar ayuda e implicarse en asociaciones dirigidas al TDAH, les ayudará a comprender que NO están solos.

Un saludo.

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